Phong trào chấn hưng Phật Giáo Miền Nam Việt Nam

Phong trào chấn hưng Phật Giáo Miền Nam Việt Nam

Mục Lục

Lời mở đầu

Chương I . BỐI CẢNH HÌNH THÀNH PHONG TRÀO CHẤN HƯNG PHẬT GIÁO MIẾN NAM VIỆT NAM

1. Các nhân tố tác động đến sự hình thành phong trào chấn hưng Phật giáo miền Nam Việt Nam
2. Tình hình thế giới và khu vực trong những thập niên cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX
3. Phong trào chấn hưng Phật giáo tại các nước châu Á
4. Sự chuyển biến của tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội ở trong nước và Nam Bộ đầu thế kỉ XX
5. Yêu cầu của sự nghiệp giải phóng dân tộc
6. Yêu cẩu chấn hưng của Phật giáo Việt Nam
7. Nguyên nhân nội tại của Phật giáo miền Nam
8. Quá trình hỉnh thành phong trào chấn hưng Phật giáo miền Nam Việt Nam
9. Cuộc vân động chấn hưng Phật giáo của Tăng ni, Phật tử cùng các nhà trí thức đầu thế kỉ XX
10. Diễn trình phong trào chấn hưng Phật giáo miền Nam Việt Nam

Chương II. NỘI DUNG PHONG TRÀO CHẤN HƯNG PHẬT GIÁO MIỀN NAM VIỆT NAM

I. Xây dựng hệ thống tổ chức

1. Lục hoà Liên xã và Liên đoàn Học xã
2. Hội Nam Kì Nghiên cứu Phật học
3. Long Xuyên Phật giáo Liên hữu hội
4. Tịnh độ Cư sĩ Phật hội
5. Hội Phật học Tương Tế
6. Hội Lưỡng Xuyên Phật học
7. Hội Thiên Thai thiền Giáo tông Liên hữu
8. Hội Phật giáo An Nam tại Campuchia
9. Hội Phước thiện nhà Phật
10. Hội Phật giáo Thiện hữu
11. Hội Phật Di Đà
12. Hội Phật học Kiêm Tế
13. Kim Liên xã Cư sĩ Lâm
14. Hội Phật giáo Quan Âm Tịnh độ
15. Hội Phật học Nam Việt
16. Giáo hội Tâng già Nam Việt
17. Giáo hội Lục hoà tăng Nam Việt
18. Tổng hội Phật giáo Việt Nam

II. Xây dựng đoàn thể Phật giáo các cấp

1. Bối cảnh ra đời và quá trình hoạt động.
2. Cơ cấu tổ chúc và cách thúc sinh hoạt của các Gia đình Phật tử Nam Việt

III, Chấn chỉnh phương pháp tu tập và cách thức sinh hoạt

1. Về phương pháp và cách thức tu tập
2. Về phương diện sinh hoạt

IV. Hoạt dộng giáo dục và đào tạo tăng tài

1. Quan điểm, chủ trương giáo dục và đào tạo tăng tài của Hội Nam Kì Nghiên cứu Phật học
2. Quá trình giáo dục và đào tạo tăng tài của Hội Lưỡng Xuyên Phật học
3. Hoạt động giáo dục và đào tạo cùa Hội Thiên Thai thiền Giáo tông Liên hữu
4. Hoạt dộng giáo dục và đào tạo của Tịnh độ Cư sĩ Phật hội
5. Hoạt động giáo dục và đào tạo của Hội Phật học Kiêm Tế
6. Hoạt động giáo dục và đào tạo của Hội Phật học Nam Việt
7. Hoạt động giáo dục và đào tạo của Giáo hội Lục hoà tăng

V. Cải cách nghi lễ thờ tự, cúng cấp và các lễ hội Phật giáo

1. Về nghi lễ thờ tự và cúng cấp
2. Về lễ hội

VI, Ấn hành báo chí và biên dịch kinh sách Phật học

1. Ấn hành báo chí
2. Biên dịch và xuất bản kinh sách Phật giáo

VII.    Luận bàn các vấn đề về Phật học và thế học

 Chương III. ĐẶC ĐIẾM VÀ VAI TRÒ CỦA PHONG TRÀO CHẤN HƯNG PHẬT GIÁO MIỂN NAM VIỆT NAM

I. Đặc điểm

1. Đa dạng vể nội dung và hình thức hoạt dộng
2. Vừa chấn hưng Đạo pháp vừa kháng chiến, kiến quốc
3. Tích cực, chủ động trong việc vận dộng thống nhất Phật giáo
4. Có sự tham gia tích cực của Ni giới trong các hoạt động chấn hưng, cải cách Phật giáo
5. Thiếu sự đổng nhất về mặt quan diểm, đường lối chấn hưng Phật giáo
6. Thể hiện những sắc thái chung và riêng so với phong trào chấn hưng Phật giáo ở miền Bắc và miền Trung

II. Vai trò

1. Đối với Phật giáo Việt Nam

1. Hiện đại hoá cơ cấu tổ chức của Phật giáo Việt Nam
2. Tạo tiền đề cho sự hình thành, phát triến nền giáo dục tân học Phật giáo
3. Tạo cơ sở cho sự du nhập của Phật giáo Nam tông Kinh vào Việt Nam
4. Làm thay đổi quan điểm, nhận thức và cả việc thực hành đời sống đạo cho người Phật tứ
5. Thúc dẩy xu hướng trở lại với niếm tin Phật giáo
6. Tuyên truyền, phổ quát giáo lí nhà Phật
7. Bảo vệ quyển lợi chính đáng cho Phật giáo trước sự đè nén của chính quyền thuộc địa cũng như sự hiếp đáp của các thế lực cường hào, địa chủ
8. Thúc đẩy quá trình hội nhập quốc tế của Phật giáo Việt Nam
9. Tạo đà và lực cho sự phát triển của Phật giáo Việt Nam

2. Đối với đời sống văn hóa – xã hội

1. Gìn giữ và hiện đại hóa vân hóa truyển thống của dân tộc
2. Phát huy các giá trị chán chính cúa đạo Phật và làm giảm thiểu các hiện tượng mê tín, dị đoan
3. Giảm tải các khó khăn cho đời sổng xã hội
4. Tuyên truyền, phổ biến sâu rộng chữ Quốc ngữ vào trong đời sống xã hội

3. Đối với sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc

1. Chủ trương vặn động Tăng ni, Phật tử tham gia kháng chiến của Đảng
2. Tãng ni, Phật tử Nam Bộ tham gia kháng chiến, kiến quốc

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Tài liệu tiếng Việt
2. Tài liệu ngoại ngữ
3. Tài liệu Website

PHỤ LỤC ẢNH